方独立测评。”
对于家长，中国教育科学研究院研究员储朝晖呼吁，AI是未成年人无法回避的“共生者”，完全切断孩子与AI的联系，既不现实也无益处。但家长应依据“是否需要、是否有利、是否合适”的原则，限制孩子对AI工具的使用时间、场景和频率。“家长的高质量陪伴是孩子健全成长的必要条件。”他说，成年人应凭自己的是非、判断和规则教育孩子，决不能让AI代劳。
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