前几日，在荆主任的微博上看到“今下午看了一老太太，78岁上海人，严重肺高压，老人告诉我她儿子一在美国，一个在加拿大，目前她住在大华福利院，在吃西地那非，贵的很，从来没有正规诊治过。要求给她医保的药吃。我问她，她儿子知道其母亲病重，为何不回来看看？照顾老人家？怎么当儿子？老太太告诉我，她不想影响其儿子的美好生活。”这条微博引起了众多网友的不满和同情，母亲抚育了两个“优秀”的儿子。我为这位母亲感到悲哀，但这种现象已经不是个别现象，按照中国现在这种教育方法还会与日俱增。
孩子的良知在哪里？孩子眼中的灵魂在哪里？孩子的关切在哪里？孩子的本质在哪里呢？其实都在父母心中的标杆上。
想起我的另一病友，姨侄女长得娇小可爱，那病友提起这姨侄女满脸的骄傲，聪明得很，学什么会什么，上海某医学院的研究生，古筝弹得特别好，教一节课就是几百，世界各地都去过……听完后我很是羡慕，全身的名牌，最时新的掌上电脑，就连在旁边支起的床也是野营高档床……可是这么多天，从未给她姨妈倒过一盆水，擦过一次身，换过一次衣，洗过一次头，她并不是不爱她姨妈，只是需要姨妈吩咐罢了，她眼中看到的只是自己，从未用心，用眼睛去关注她姨妈需要什么。
还记得去年一位山东病友，孩子在读艺校，母亲在医院住院，父亲啃着山东大饼，非常节俭，母亲每天打电话给女儿，注意身体，别感冒，而女儿却在频频地说同学穿了什么名牌，买了什么东西，弄得晚上母亲时时淌着泪水，感到自己亏欠孩子，原本很好的人，为了节省药费，到现在仅仅七个月时间，就听她老公说不知能不能熬过今年，这样的女儿优秀吗？我们都抚育了怎样的人，都教育了怎样的人？
昨日我和亲朋一起吃饭，一个刚大学毕业的外甥女和我一起吃饭，我们平时碰面也只是偶尔一声招呼。但在饭桌前，她时时为我作想，“阿姨，这是清淡的，吃点这……阿姨，这有营养……阿姨，这味道不错，不辣……。”我知道她从小到大成绩很普通，也没有什么特别值得炫耀的，但她是个很让父母骄傲的女儿，我想她以后以一定是个很好的妻子和媳妇……如果让大多数人选择，我想我们都会选择后者。
天才少年越来越多，电视上的儿童秀也越来越多，在家长被赞扬声冲晕的同时，他们想没想过，孩子的快乐在哪里，孩子是愿意坐在家里弹钢琴两个小时还是愿意在外面玩沙土、泥巴两个小时，孩子是愿意在电视前学英语两小时，还是愿意在水里游泳两小时……
我们压抑着孩子的思想，我们把孩子变成了优良的机器，孩子泯灭了人性的本质，这能怪谁呢？
其实孩子从出生起，是一张洁白无瑕的纸，父母设计了他美丽的人生，让孩子跟着自己的思路前行，读书优秀、出国、成才，但到底什么是优秀呢？
现在全国都前仆后继地追寻孩子不输在起跑线，寒门出不了高材生，逼迫孩子按照自己的规律行走，按社会的规律前进，但在名与利成为生活的全部时，那原本的孝心、人性的本质在哪里？
去年在医院呆了七十多天，回去后，四岁的孩子已经不自己吃饭，一直到现在都要奶奶喂，他觉得是应该的；上个月去上海复查，他每天找奶奶买玩具，一直到现在每天都要新玩具，不然哭闹，甚至打骂奶奶，他觉得是应该的，奶奶有骨质增生，让奶奶背他，他也认为是应该的，奶奶的所有付出，他都认为是应该的。
而四岁半的孩子会在我削水果皮时会主动把垃圾桶放在面前，喝药时会把水端到我面前，我上楼梯时，他会要我慢点走，从一岁开始从来没让我抱过，晚上睡觉时会给我盖被子……他也认为是应该的。
当他这种思维形成一种习惯时，他的感恩和自私是怎么形成的，在他的成长过程中，同样一个孩子为什么会这样，做父母的不仅仅只给孩子爱，也应该给孩子关爱自己的机会，让他感受到关爱别人也是一种快乐！
我们一直说不需要孩子的任何回报，只希望孩子以后幸福，但你对周围人没有起码的爱心，你感觉不到关心别人是一种幸福，也感觉不到父母的关心是一种幸福，那还有什么幸福可谈呢？
