女儿多次对我说，她很想喂养一只鸟，哪怕只是麻雀。
高中才开学不久，星期六、星期天不用上学，尽管有一大堆作业，女儿还是很高兴。毕竟回家了，毕竟在家里比在她读书时的居住的出租屋舒服。
星期六下午，接到一同学打来的电话，女儿要和她叙叙旧，我同意了。一小时后，女儿回家，手里多了一只鸟。啊，竟然真的是麻雀。女儿指挥着我：“快把小鸟笼拿出来打开，我得把这‘小家伙’关进去。”我照她说的做了。
“哪里来的鸟？街上有卖的？”我问。
“你同学送的？”她妈妈问。
“你们再想想。”女儿卖起了关子。
猜了一会，我和她妈妈都没猜出结果，女儿就自己说出了答案：她和同伴过马路，突然发现一只麻雀也在过马路。一辆小黑色轿车迎面开过来。“不好，麻雀……”她俩尖叫。小轿车来了一个急刹，麻雀在车轮前簌簌发抖，没被轧着，真悬！这是一只命大的麻雀。女儿捡起它的时候，它就这么颤栗，它已经吓呆了。女儿说，她要喂养这劫后余生的小生命。
我，还有她妈妈，我们都相信：喂养这只并不漂亮的麻雀，女儿出自真诚和善良，并非贪婪地去占有，这些就似乎足够了。
小鸟笼里撒了一点米粒，添了一些水。慢慢地，这只麻雀开始了啄食，饮水。女儿问我：“这情景，是不是有些像冯骥才笔下的‘珍珠鸟’？”我说，应该是。
我和女儿谈起了麻雀：曾经在上世纪她和我还没有出生的五十年代，麻雀曾经被列为我国“四害”之一，与老鼠、蚊子、苍蝇等并列，遭到国人疯狂的捕杀，麻雀几乎绝种。后来，因为生物学家们尊重科学的“鸣冤”，才使这些对人类益多害少的麻雀得到了有效的保护。在小城铁山，由于近年来居住环境的日益改善，广场、公园越来越多，绿荫成林，才使这些麻雀认同了铁山就是它们美丽的“家园”。
我问女儿：“你读过屠格列夫的《麻雀》吧？如果这只麻雀被我们喂养了，它的父母会怎么想？麻雀是很难养‘家’的，它认生，性子急，多半会被人养死，不像八哥、鹦鹉喜欢苟且偷生，会察言观色，人云亦云……再说，我们有这个精力照顾它吗？”女儿想了想，没言语。
她妈妈说：“我现在再也不愿意养鸟了，看到鸟儿病死前那衰弱流泪的样子，我心里就难过。”
女儿决定放生这只麻雀。
我说，打开鸟笼，它就自由了。
女儿说，我们这里肯定不行，小麻雀尽管羽翼丰满，但还不太会飞。我们家附近墙头经常有野猫出没，只怕我前脚放生，小麻雀后脚就成了野猫嘴里带血的猫食。
与小麻雀零距离接触了一个多小时，女儿带着她的装了充足米粒和水的鸟笼出门了，小麻雀在里面竟然“叽喳”叫了几声，好像在诉说它对女儿的谢意……回来时，女儿说，她的鸟笼就挂在附近山头的树枝上，很安全，但愿小麻雀的父母能顺利找到它。
这件小事过去了几天，清晨醒来我听见了啁啾的鸟鸣，这其中就有麻雀叽叽喳喳的叫唤，这让我感到莫名的亲切，这里面有没有那小麻雀以及它父母的参与呢？我这样对几天前发生的这件小事做着愉快的畅想。
和谐，有时就来自一个生动的细节。比如那小城司机的隐忍仁慈之念，比如女儿的纯真善良之举……对一只麻雀的放生，也就是对一个生命的尊重，也就是对一个诗意的放飞!
