又是桂子飘香的时节。
屋后的那株桂树，早已积蓄了一春一夏的力量，在这个乍寒还暖的时节，迫不及待地绽了开来。星星点点、米粒似的小黄花缀满了枝头。有的全开了，露出中间淡白的蕊；有的半开，骨朵儿紧紧地包着。一阵阵的浓香随着微风送入我的房中，让人的身心都为之舒畅。
路边也有桂花树。我一路闻香而来，踏进校园。
走过低年级的办公室时，我又闻到了甜甜的桂花香。探头进去一看，只见一年级的刘老师桌上，放着好几束桂花。在刘老师的膝上，正坐着一个五六岁的小姑娘，刘老师正在给小姑娘梳头发，小姑娘的脸上露出了甜甜的笑容。我不禁被这一幕感动了，走进了办公室。
“你说这怎么办？你说这怎么办？”刘老师一个劲地向我叨叨。我这才明白，原来这叫梅梅的小姑娘，为了摘一枝桂花送给老师，竟爬上了一棵有二三米高的树，还从树上跌了下来，幸亏树矮，没跌着什么。
“唉，这些孩子，谁叫他们爬树呀，那多危险啦！老师又要你们送什么呢？”刘老师连连叹息。
是呀，老师会要学生什么呢？从他（她）拥有了这个称呼起，这个称呼就成了洁白、清贫的代名词。可也正是这洁白、清贫让中华民族文明的火种传递至今。
想到这里，我的鼻中仿佛又闻到了幽幽的桂花香，我的耳畔，也仿佛听到了那支歌：繁华落尽，一身憔悴在风里，回头时无情也无语。一场风絮，满腹相思都沉默，只有桂花香暗飘过……曾几何时，我的讲桌上也常常堆满鲜花，三月，是艳丽的桃花；五月，是洁白的栀子；八月，是馥郁的桂花；九月，是淡雅的雏菊……那时候，自己常常和学生一起学习，一起游戏；一起思考，一起欢笑。还深深地记得有一次“六一”的前夕，我由于倦怠，不想在星期天到校赶排节目，是那乡村小学的二十一个学生，走了将近六里的路，到我家去接我！那时候的我朝气蓬勃，那时候的我意气风发，那时候的我和学生们就是那样互相激励、也互相感染着对方。在那四野飘满油菜花香，角落里传来油蛉低唱，办公室窗外石榴花儿开得灿烂的校园里，我们共同见证，共同成长。
而又是从什么时候起，我的讲桌上的鲜花渐渐消失了呢？是接管了高年级，看惯了学生的迟到早退，旷课上网心灵逐渐变得麻木？还是自己年岁渐长，心已染上世俗的尘埃，变得浮躁？
社会上有一种说法是：哥哥姐姐教大学，爸爸妈妈教中学，爷爷奶奶教小学。我想这说的肯定不是年龄，而是心态。我的心，真的老了吗？
在这个桂子花开的下午，在氤氲的桂花香气中，我仿佛看见结冰的心在慢慢解冻，一只破茧的蛹，开成了一朵美丽的蝴蝶花。
