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[网络文摘]你能做到吗

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z3960 
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才华?时间?坚持?你有哪个?  ——思考  才华,一个人如果有满腔的才华,总会很容易被人发现,并且,被委以重任。可是,有时不是有才华就可以做的很好,每个人都有其发光的一面,只要想做都可以做到,也许,你可能做的不是很完美,但是,只要你有时间,一切皆有可能,那么,你有时间吗?  时间,转瞬即逝,然而时间又绵绵不绝。你是否有充足的时间去做你应该做的事?想要做好一样事,如果你没有时间分给它,即使你满腔才华,也无法实现,你能否把时间这一碗羹分给它一勺?时间就像是海绵,你是否能挤出那么一点呢?  坚持,持之以恒,即使是一件小小的事,只要你坚持,那也是一个伟大的壮举。“感动中国”中有多少人是十年如一日的奉献着,你能像他们一样吗?不需要十年,只需要一两年!你能做到吗?  我没有高超的交际能力,没有响应很大的本领,我甚至会在一群人里独自讲话脸红,就这样一个普普通通的人,扔在人群中没有人会注意。而且我只是单纯的喜欢孩子,只是想为他们做一点事情,没有办法为他们解决其他方面的问题,只能拿出那么一点时间和他们玩,教他们一点他们不懂的问题。但是,我认为,我做的还算成功,他们还算喜欢我。而且我有尽心的做每一件事,这样已经够了。你呢?你选择了“未教”这个家,你能为她做点什么?你能为这里的孩子做点什么?  记得一年前,为了兼职,学校里的活动参加的很少,那时的自己每天都在忙碌,不是喜欢,只是一种责任,既然选择了,就该做好。虽然也得到了认可。可是,那时真的好累。那时的自己除了兼职就是每天的课程,忙来忙去,收获多多却没有现在的开心,每一天总感觉好像缺少了什么。  记得第一次看到那些孩子,我感觉我又回到了童年,但是那时没有他们幸运,没有人在其余的时间教我,只能自己学习。不懂的只能拿到学校去。可是他们不用,他们有你们,看到他们,看到那时的你们,我特别想成为你们中的一员。我想教他们,让他们可以学到更多的知识,那几周的相处,让我更加的喜欢他们,更希望可以继续教他们,那种从心底发出来的快乐,是我一直在找的开心。  大二,繁多的课让我没有时间兼职了,但是整个周末都有时间,开始也想过兼职,可是我更喜欢周六可以和他们一起度过。一年的时间就这么坚持了下来,虽然不是每个周六都到,但是也会适时露露面。就这样和他们熟悉了。另外,在“未教”中,还参加了很多活动,每一次活动的参加,使我都是受益匪浅,每人只做那么一点点,就可以看到最后的圆满完成。这一年来,另外一个最大的财富就是多了身边的那些好友,那些最真的朋友。  一年的时间,我了解了在“未教”里学习的这些小朋友。而且,我自认为,这些小朋友们都很喜欢我,每次看到他们,心情总会那么的开心,每次有时间总想去看看他们,看看他们学习、玩闹的样子。即使不休息,也是值得的。  记得第一次,由我组织他们学习,有几个小朋友没带书,什么都没有,还总是扰乱课堂,而且当时人手还不够,场面有些混乱,以前每次在国庆的带领下,他们总能做的很好,那次,真的很怀疑自己的能力。这么一件事都办不好,想想就伤心。在维持了很久之后,他们还是没有听,想着自己是为他们好,他们却又不听话,当时真的很生气。可是打不得,骂不得。最后,我就批评他们了。安静了一分钟,转眼又开始闹了起来,气的我当时想哭的心都有,那时是那么的力不从心。惨败收场吧。那时特佩服国庆,想着之前他总是让孩子们很听话,然后还佩服他一段时间呢。后来,在以后的辅导过程中,和小朋友们熟悉了,他们也慢慢的听话了。记得上次那几个小家伙还和我聊起那次的事,看着他们说出来,嘿嘿,感觉这一年来的付出值得了。其实他们并不是不听话,不懂事,只是我的方式不对。每个人都有逆反心理,而我第一次恰恰就这么错了。  现在,和他们熟悉了,了解了,发现他们都是一群特可爱的孩子。在那个小小的教室里和你躲猫猫,桌子下面,门后,甚至只是站在窗台那边,让你把他们领回座位,然后再跑,乐此不疲。有时还会故意的惹你生气,看到你气到的表情,他们总会表现的很开心。不然就讲话,当你看到他,他可是一副乖宝宝的样子坐在那里,让你不忍心说他一句。其实他们不知道,现在的我根本不和他们生气,喜欢还来不及,怎么会生气呢?!不过,还是要假装的生气,让他们很有成就感。看着他们笑的那么开心,我也高兴啊。  学习,其实他们知道的。有时候,别人在游戏了,他们却还在学习,只因为今天的作业没有做完。有时候,他们也会晚走那么几分钟,奋笔疾书把作业写完。作业不多,他们当然贪玩了,谁让他们还是孩子呢。我们在那个年龄也是一样的啊,何必太过于限制他们学习呢。偶尔开开小差,学习起来才有动力。每天只需要学那么一点点,日积月累,收获还是很大的。不过,有时还是会强制他们学习,限定时间,看着他们不高兴的样子,又不得不做,呵呵,我也偷偷的在心里笑呢。但是,他们很听话,很认真的写作业,看着他们认真的样子,把一切做的很好,给他们一点玩的时间也是无可厚非的。他们带给我们惊喜,我们当然也要投之以桃,报之以李了。不过,不会提前告诉他们,惊喜当然是留在后面的,不然心会散的。  和他们相处了一年,也算有了一定的了解了吧。其实对于他们,想要和他们更亲近,想要让他们更乐于好好学习,我们大致应该做到以下几点:  首先,不要把自己当作老师,我们只是比他们大了很多岁的大孩子。不要让他们叫老师,和老师在一起,很多人都不会放开自己的。我们只是大哥哥、大姐姐。陪他们笑、玩、学习,让他们感觉和我们没有代沟,容易沟通。他们懂我们的付出,知道我们为他们好,他们自然会听我们的话,对我们好了。  其次,我们应该给他们充足的时间了解我们,同时我们也要了解他们,每一个人都是特别的,只有找到适合他的方法,所有的问题自然迎刃而解。而且,每个人都有一种自我保护意识,对于不了解的人,你怎么可能让他们相信你,听你的话呢??  另外,不要讲道理,大道理,每个人都懂,可是,往往大道理最没有用,而且会产生逆反心理。把每一件小事做好,比讲一堆大道理来的实际,虽然结果不重要,过程才是最重要的。但是,没有结果,很少有人会去效仿,去听你的话,你做的好了,自然就有说服力了。  最后,我想说以心换心,只要你拿心对他们,他们也会的。他们要的很简单,只要你的真心相对。你陪他们开心,陪他们难过,他们自然会拿真心对你。偶尔让他们听听话,他们也会很给面子的。  其实以上说的很简单,可是,你能做到吗??  未来教师,这个不平凡的称呼,当你选择了它,你就该想到你要有老师的操守,但是要有大孩子的行动。你希望什么样的老师教你呢?想好。就以那个标准教那些孩子吧,不要最后做了那个你都不喜欢的老师哟。  未来教师协会,当你加入她,你就应该有一种责任,让她越来越好。尽自己最大的能力,用心去对待每一件事。加入社团,不要为了学分,而是因为喜欢而加入。当你做喜欢的事的时候,即使再累也是开心。无论是会员、干事、部长亦或是会长,只要你用心,坚持。你就可以做的很好、很出色。成长的路很曲折、很漫长,然而每一步都需要脚踏实地。无论是和孩子相处,还是做其他的活动,只要你用心,用全力,你都会有一份超乎意料的收获,这份收获不是来自金钱、物质,而是来自你自己的心。  不要想,你有没有能力,不要想,你知不知道怎么做,谁天生都不会,能力是一天天积累的,只要给你自己机会,你就可以做的很好。在以后的日子里,你也会做得更好。不学,永远都不会,我们身边的资源很多,不耻下问,古人都可以做到,你拥有的资源比古人多很多,难道一个小小的阻碍就可以将你打到?  不要问,你能做到吗?相信自己,你能做到!
 
我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。
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只看该作者 1 发表于: 2012-07-10
不要想,你有没有能力,不要想,你知不知道怎么做,谁天生都不会,能力是一天天积累的,只要给你自己机会,只要用心,就能做好。
我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。