在人与人交往的社会活动中，夹存着纷繁复杂的社会关系，有：师生关系，婆媳关系，恋人关系，朋友关系等。但最值得一提的还当属“师生关系”。学生与教师之间既是传授者与被传授者的关系，同时又是亲密无间无话不谈的朋友关系。除此之外，老师在学生与家长之间起着重要的桥梁与纽带作用。但如何处理师生关系这就需要多方面的探讨了。
近日，有网友爆料，一名已婚的男副校长与该校一名女学生发展师生恋婚外情。并且高调秀恩爱，将二人亲昵合照公之于众。
有消息称，二人疑是在酒店的房间进行拍摄，并疑似二人的短讯对话亦同时曝光。内容显示两人曾有亲昵行为，女学生担心怀孕，男副校长在短讯中安慰女生，但指自己有老婆孩子了，不能与她远走高飞。
此举引发网民高度关注和热烈讨论。大批网友斥责该副校长的行为，质疑其违反教师的专业操守。发起向教育局投诉要求其彻查。教育局收到投诉后表示也已展开调查。
说到这里，我们不得不深思的是：教师是学生效仿的楷模和行为的典范。教师在讲台上的一举一动都会受到学生的格外关注。且不说该副校长的带头模范作用，光是“为人师表”这四字就完全地与其失之交臂。更何况是伦理道德的层面。
作为一名公民，任何人都不得越过“一夫一妻”制，秉守夫妻二人琴瑟和鸣，共结连理的传统美德。作为一名教师，更是要严谨遵守教师职业道德规范，完善自我教育教学知识能力。不越界，不跳脱，独到的诠释伦理道德的真正内涵。做到既是家长的“中保”又是学生的“定海神针”。
